Horas lectivas del nivel: 80 horas.
Objetivos generales:
En este nivel, podrás entender y usar expresiones habituales del día a día, así como frases sencillas que te ayudarán a cubrir necesidades inmediatas. Serás capaz de presentarte y presentar a otras personas, además de pedir y ofrecer información básica sobre tu lugar de residencia, tus pertenencias o la gente que conoces. También podrás comunicarte de manera simple con estructuras claras y sencillas.
Como agente social, el estudiante es capaz de realizar intercambios básicos relacionados con necesidades inmediatas. Puede participar e interactuar en situaciones cotidianas, siguiendo indicaciones sencillas o dirigiéndose a los lugares adecuados con la ayuda de su interlocutor. Asimismo, puede desenvolverse con textos orales y escritos que presentan una estructura clara y simple.
Como hablante intercultural, comienza a tomar conciencia de cómo la diversidad cultural y su propia identidad influyen en la interpretación de nuevas realidades. Se familiariza con algunos de los referentes más conocidos y de mayor proyección de España, y es capaz de reconocer y desenvolverse en situaciones interculturales básicas, así como de comprender aspectos cotidianos de la vida social en el país.
Como aprendiente autónomo, identifica sus propias necesidades de aprendizaje y las relaciona con los objetivos, contenidos, metodología y evaluación del curso. Además, sabe aprovechar los recursos que ofrece el centro para avanzar en su proceso de aprendizaje y empieza a desarrollar estrategias, teniendo en cuenta los factores emocionales que influyen en dicho proceso, con el fin de consolidar sus conocimientos y favorecer un buen ambiente en el aula.
Objetivos específicos:
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Comprensión Lectora |
Comprensión auditiva |
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Expresión oral |
Expresión escrita |
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Contenidos: ¿qué vas a aprender?
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Contenido funcional |
Contenido gramatical |
Contenido léxico |
Contenido cultural |
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- Saludar y responder al saludo formal e informal. - Preguntar cómo se dice algo en otra lengua. - Pedir y dar información acerca de su país, trabajo y profesión. - Pedir y dar información espacial. - Hablar de la existencia de algo o de alguien. - Describir personas físicamente y de carácter. - Preguntar y decir el precio de algo. - Pedir y dar información espacial. - Hablar de planes y tiempo. - Describir acciones y actividades habituales. - Preguntar y decir la hora y hablar sobre horarios. - Expresar gustos, preferencias, dolor y malestar. - Hablar del tiempo atmosférico. - Describir lugares geográficamente. - Expresar obligación. - Expresar acciones pasadas que tienen relación con el presente. |
- Pronombres personales. - Verbo ser, estar, hay y tener. - Presente de indicativo regular. - Los números. - Verbo estar y preposiciones de lugar. - Adjetivos posesivos. - Verbo costar. - Verbo ir. - Verbos reflexivos. - Expresiones con frecuencia. - Verbo gustar y encantar. - A mí también / a mí tampoco. - Verbo doler. - Estar + gerundio. - Adjetivos y pronombres demostrativos. - Perífrasis de obligación: tener que, hay que, deber. - Pretérito perfecto. |
- Adjetivos opuestos. - Gentilicios y país. - Vocabulario de la clase. - Colores. - Profesiones y lugares de trabajo. - Léxico de la casa y de la ciudad. - Léxico de la familia. - Léxico de la ropa. - Adjetivos comparativos. - Léxico de transporte. - Léxico del tiempo libre. - La hora. - Léxico de la comida. - Léxico del cuerpo y enfermedades. - Léxico del tiempo. - Léxico de las tareas domésticas. - Léxico de viajes. |
- Apellidos españoles. - Las Comunidades Autónomas de España. - Celebraciones familiares típicas españolas. - Fiestas y ropa especial. - Platos típicos en España. - Horarios españoles. - Dulces típicos y tradiciones españolas. - El tiempo en diferentes zonas. - Modales y cortesía. - Zonas turísticas de España. |
