Horas de ensino de nível: 80 horas.
Objetivos gerais:
Neste nível, você será capaz de entender e usar expressões familiares do dia a dia e frases simples para ajudá-lo a atender a necessidades imediatas. Você será capaz de se apresentar e apresentar outras pessoas, além de pedir e fornecer informações básicas sobre onde mora, seus pertences e pessoas que conhece. Você também será capaz de se comunicar de maneira simples, com estruturas claras e simples.
Como agente social, o aluno é capaz de realizar trocas básicas relacionadas a necessidades imediatas. É capaz de participar e interagir em situações cotidianas, seguindo instruções simples ou indo para os lugares certos com a ajuda de um interlocutor. É capaz de lidar com textos orais e escritos com uma estrutura clara e simples.
Como um falante intercultural, ele começa a se conscientizar de como a diversidade cultural e sua própria identidade influenciam a interpretação de novas realidades. Familiariza-se com algumas das referências mais conhecidas e difundidas da Espanha e é capaz de reconhecer e lidar com situações interculturais básicas, além de compreender aspectos cotidianos da vida social do país.
Como aluno autônomo, ele identifica suas próprias necessidades de aprendizagem e as relaciona com os objetivos, conteúdos, metodologia e avaliação do curso. Além disso, sabe como aproveitar os recursos oferecidos pelo centro para avançar em seu processo de aprendizagem e começa a desenvolver estratégias, levando em conta os fatores emocionais que influenciam esse processo, a fim de consolidar seus conhecimentos e favorecer um bom ambiente em sala de aula.
Objetivos específicos:
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Compreensão de leitura |
Compreensão auditiva |
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Expressão oral |
Expressão escrita |
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Conteúdo: o que você aprenderá?
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Conteúdo funcional |
Conteúdo gramatical |
Conteúdo lexical |
Conteúdo cultural |
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- Cumprimentar e responder a cumprimentos formais e informais. - Pergunte a você como dizer algo em outro idioma. - Peça e forneça informações sobre seu país, trabalho e profissão. - Peça e forneça informações espaciais. - Falar da existência de algo ou alguém. - Descreva as pessoas em termos físicos e de caráter. - Perguntar e informar o preço de algo. - Peça e forneça informações espaciais. - Fale sobre planos e tempo. - Descreva ações e atividades habituais. - Pergunte e diga as horas e fale sobre os horários. - Expressar gostos, desgostos, preferências, dor e desconforto. - Fale sobre o clima. - Descrever lugares geograficamente. - Obrigação expressa. - Expressar ações passadas que estão relacionadas ao presente. |
- Pronomes pessoais. - Verbo to be, to be, there is e to have. - Presente regular do indicativo. - Os números. - Verbo estar e preposições de lugar. - Adjetivos possessivos. - Verbo costar. - Verbo ir. - Verbos reflexivos. - Expressões usadas com frequência. - Verbo gustar e encantar. - Eu também / Eu também não. - Verbo doler. - Estar + gerúndio. - Adjetivos e pronomes demonstrativos. - Perífrase de obrigação: have to, have to, must, must. - Passado perfeito. |
- Adjetivos opostos. - Gentilicismos e país. - Vocabulário em sala de aula. - Cores. - Profissões e locais de trabalho. - Lexicon of the house and the city (Léxico da casa e da cidade). - Léxico familiar. - Léxico de vestuário. - Adjetivos comparativos. - Léxico de transporte. - Léxico do tempo livre. - A hora. - Léxico alimentar. - Lexicon of the body and diseases (Léxico do corpo e das doenças). - Léxico meteorológico. - Vocabulário de tarefas domésticas. - Léxico de viagens. |
- Sobrenomes em espanhol. - As comunidades autônomas da Espanha. - Celebrações familiares típicas da Espanha. - Festas e roupas especiais. - Pratos típicos da Espanha. - Horários em espanhol. - Doces e tradições típicos da Espanha. - Clima em diferentes áreas. - Boas maneiras e cortesia. - Áreas turísticas na Espanha. |
