等级教学时数：80 小时。
总体目标：
在这个级别，您将能够理解和使用熟悉的日常表达和简单短语，以帮助您满足即时需求。您将能够介绍自己和他人，并询问和提供有关您居住地、物品和熟人的基本信息。您还将能够以简单的方式、清晰的结构进行交流。
作为社会活动者，学习者能够进行与眼前需要有关的基本交流。能在日常生活中参与和互动，在对话者的帮助下遵循简单的指示或前往正确的地点。他（她）能够处理结构简单明了的口头和书面文本。
作为一名跨文化演讲者，他/她开始意识到文化多样性和自身身份是如何影响对新现实的理解的。他/她开始熟悉西班牙最著名和最广为人知的一些典故，能够识别和应对基本的跨文化情况，并了解西班牙社会生活的方方面面。
作为自主学习者，他们能确定自己的学习需求，并将其与课程的目标、内容、方法和评估联系起来。此外，他们还知道如何利用中心提供的资源来推进自己的学习过程，并开始制定策略，同时考虑到影响这一过程的情感因素，以巩固自己的知识，营造良好的课堂环境。
具体目标
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阅读理解 |
听力理解 |
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口头表达 |
书面表达 |
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内容：你能学到什么？
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功能内容 |
语法内容 |
词汇内容 |
文化内容 |
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- 问候并回应正式和非正式的问候。 - 询问如何用另一种语言说某事。 - 询问并提供有关您的国家、工作和职业的信息。 - 询问并提供空间信息。 - 指某事或某人的存在。 - 描述人的外貌和性格。 - 询问并告知某物的价格。 - 询问并提供空间信息。 - 谈谈计划和时间 - 描述习惯性动作和活动。 - 询问并告知时间，谈论日程安排。 - 表达喜好、厌恶、偏好、疼痛和不适。 - 谈谈天气 - 从地理角度描述地点。 - 明示义务。 - 表达与现在相关的过去的行为。 |
- 人称代词 - 动词 "是"、"存在"、"有"。 - 一般现在时指示代词。 - 数字 - 动词 estar 和地点介词。 - 所有格形容词。 - 动词 costar。 - 动词 ir。 - 反身动词 - 常用表达式。 - 动词 gustar 和 encantar。 - 我也是 / 我也不是。 - 动词 doler。 - Estar + 动名词。 - 说明性形容词和代词。 - 义务的近义词：必须、不得不、必须、必须。 - 过去完成时 |
- 对立的形容词。 - 彬彬有礼和乡土气息。 - 课堂词汇。 - 颜色 - 职业和工作场所。 - 房屋与城市词典。 - 家庭词典。 - 服装词典。 - 比较形容词。 - 运输词典。 - 休闲时间词典 - 时间 - 食品词典。 - 身体与疾病词典 - 天气词典。 - 家务词汇 - 旅行词典。 |
- 西班牙姓氏 - 西班牙自治区。 - 典型的西班牙家庭庆祝活动。 - 派对和特殊服装。 - 西班牙的典型菜肴 - 西班牙时刻表。 - 典型的西班牙甜点和传统。 - 不同地区的天气 - 礼仪和礼貌 - 西班牙的旅游区 |